EUR overweegt inzet tweede camera bij proctored tentamens – Erasmus Magazine

Source: EUR overweegt inzet tweede camera bij proctored tentamens – Erasmus Magazine

Met een tweede camera, die achter de student geplaatst wordt, kan de proctoringsoftware zien of er stiekem post-its op het scherm zitten, een mobiele telefoon tegen het scherm staat of spiekbriefjes op de wand achter de laptop hangen. De mogelijkheid om een tweede camera te gebruiken zat al ingebouwd in de software van ProctorExam, maar werd nog nooit ingezet door de universiteit, zegt Jansz. “De privacyorganisatie van de EUR oordeelde tot nu toe dat er onvoldoende voordelen zijn van een tweede camera om de inbreuk op de privacy te rechtvaardigen.”

Tiktokvideo

Een TikTokker uit Canada toonde onlangs een eenvoudige methode om – zolang er geen tweede camera aanwezig is – proctoringsoftware te misleiden. Daarbij plaatste hij een telefoon tegen zijn laptopscherm en verbond zijn laptop met een grote televisie. Op die tv konden zijn huisgenoten zijn tentamen volgen, antwoorden googelen en naar hem appen.

Volgens ProctorExam is dergelijke fraude te detecteren doordat de tentaminant dan regelmatig verdachte oogbewegingen maakt richting de telefoon. Dat is uiteraard nog geen bewijs van fraude, maar Jansz denkt niet dat veel studenten met deze truc wegkomen. “Als we van ProctorExam horen dat er verdachte oogbewegingen gesignaleerd zijn, dan vraagt de examencommissie zo’n student op gesprek. En het is mijn ervaring bij zulk soort gesprekken dat negentig procent dan breekt.”

Vraag leeft al langer

De TikTokvideo is nu niet de aanleiding voor de hernieuwde discussie over een tweede camera. De vraag leeft volgens Jansz al langer onder docenten, maar door vakanties was het gesprek nog niet gevoerd. Dat gaat woensdag gebeuren.

‘Nieuwe inzichten’ nopen tot een nieuw gesprek hierover, vindt Jansz. Niet de fraudegevallen, want die zijn volgens hem nog niet veel gesignaleerd bij proctoring. Wel zijn er een paar bekende gevallen van grootschalige fraude bij de Rotterdam School of Management, maar dat ging om online tentamens zonder proctoring.” Het gaat vooral om het besef dat deze techniek misschien wel de rest van het collegejaar nodig zal zijn. “Een takehome-tentamen is niet bij alle vakken haalbaar. Sommige vakken eindigen nu eenmaal met een groot meerkeuzetentamen, en dat zal ook zo blijven. En die wil je zo veilig mogelijk aanbieden.”

Anderhalf miljoen euro voor twee EUR-wetenschappers: ‘Nu moet ik het wel waarmaken’ – Erasmus Magazine

Source: Anderhalf miljoen euro voor twee EUR-wetenschappers: ‘Nu moet ik het wel waarmaken’ – Erasmus Magazine

Wie denkt dat Kok en Rietveld net een euforische week achter de rug hebben, zit ernaast. Die euforie was al een tijdje terug: beiden kregen ‘ergens in juli’ al het heuglijke nieuws al onder embargo. Rietveld (Erasmus School of Economics): “Ik stond m’n tanden te poetsen en toen kreeg ik een mail van de ERC, dat ik de uitslag in de portal kon vinden.” Bij Kok ging het ongeveer net zo. “Je wordt wel een beetje nerveus na zo’n bericht, dus dan gaat het natuurlijk eerst mis met de computer.” Maar in beide gevallen hoorden de twee tot de gelukkige 13 procent, want zo weinig aanvragers kregen de beurs toegekend.

Krijg je de beurs, dan heeft dat grote gevolgen. Kok en Rietveld kunnen de komende vijf jaar aan de slag met hun eigen onderzoek. Daarbij kunnen ze de hulp inschakelen van twee promovendi, een postdoc en enkele student-assistenten. Rianne Kok (Erasmus School of Social and Behavioural Sciences) doet onderzoek naar liegen in de opvoeding en de effecten daarvan op de ontwikkeling van kinderen. Ze is de eerste onderzoeker bij het Department of Psychology, Education and Child Studies (DPECS) van de ESSB die zo’n beurs binnenhaalt. En het is niet de eerste keer dat het haar lukt: eerder waren haar aanvragen van een beurs van de Sophia Stichting in 2011, een EUR Fellowshipbeurs in 2016 en een Erasmus Initiative-beurs in 2017 succesvol.

De opvoedingsparadox

Rianne Kok

Kok onderzoekt welke leugens ouders aan kinderen vertellen. Daarnaast belicht het project voor het eerst een paradox in opvoedsituaties: sommige ouders leren kinderen dat ze niet moeten liegen, maar liegen zelf wel. “Er is tot nu toe best wel weinig onderzoek op dit gebied. We weten nog niet goed wat de gevolgen van liegen zijn voor de ontwikkeling van kinderen. Op internetfora wordt er veel over gezegd: de een zegt dat je nooit moet liegen tegen een kind, de ander noemt het onontkoombaar. Maar als wetenschapper kan ik er eigenlijk helemaal geen onderbouwd advies over geven”, vertelt Kok.

Nadat Rietveld het bericht in de portal van de ERC had ontcijferd, was hij ‘ontzettend blij’. Door de coronacrisis kon hij het helaas niet uitgebreid vieren. “We hebben lekker gegeten die avond.”

Toch is het voor Rietveld ook een dubbel gevoel. “Aan de ene kant dacht ik: yes, ik heb het binnen. Aan de andere kant dacht ik ook: oh wacht, nu moet ik wel waarmaken wat ik heb opgeschreven in de aanvraag.”

Erfelijkheid en opleidingsniveau

Niels Rietveld

Rietveld onderzoekt de relatie tussen sociale indicatoren en erfelijkheid. Hij is samen met zijn co-auteurs de eerste wetenschapper die genetische varianten kon identificeren die samenhangen met opleidingsniveau. “Ik wil gaan onderzoeken hoe nuttig dit soort erfelijkheidsstudies zijn voor beleid. Veel mensen zeggen dat dat géén nut heeft, maar ik denk daar anders over. Als ik dat kan aantonen, kan dat maatschappelijk heel relevant zijn, bijvoorbeeld voor beleid dat moet leiden tot het afnemen van sociale ongelijkheid.”

Ook Rietveld had al eerder succes met beursaanvragen. Zo kreeg hij in 2015 een Venibeurs en in 2016 won hij de Research Prize en de Young Researcher Award van de Erasmus Universiteit. Ondanks lage slagingspercentages bij de meeste beurzen lijkt het voor Rietveld geen probleem om ze binnen te harken. Wat is zijn geheim? “Ik heb geen geheim volgens mij. Misschien spreekt mijn onderzoeksterrein tot de verbeelding. En het heeft geholpen dat ik vorig jaar in de NWO-commissie voor Venibeurzen heb gezeten, dan krijg je een beetje beter door hoe het achter de schermen werkt.”

‘Stel je kwetsbaar op’

Hebben Rietveld en Kok nog tips voor collega’s die voor het eerst een beurs aanvragen? “Die commissies moeten kunnen verantwoorden waarom ze jou geld geven”, begint Rietveld. “Zorg dat ze die antwoorden niet zelf hoeven te zoeken. Waarom moeten ze geld geven aan dit onderzoek, waarom nu en waarom aan jou?” Kok geeft als tip anderen vroeg te betrekken bij het schrijven van je aanvraag. “Ik heb heel bewust van het begin af aan mensen laten meedenken. Wat vinden ze goed uit de verf komen en wat niet? Daarmee stel je jezelf best wel kwetsbaar op, maar het helpt je enorm. Je leert snel of je in de goede richting zit of dat je het nog beter kan opschrijven.”

Rietveld heeft nog een laatste tip: “Veel dikgedrukte woorden en plaatjes helpen ook”, lacht hij.

Erasmus Universiteit EUR campus

Lees meer

Rianne Kok en Niels Rietveld krijgen prestigieuze starting grant

De kans dat je als aanvrager deze beurs krijgt, is klein: slechts 13 procent van alle…

 

 

Deze TikTokker laat zien hoe je proctoring om de tuin kan leiden – Erasmus Magazine

Source: Deze TikTokker laat zien hoe je proctoring om de tuin kan leiden – Erasmus Magazine

De video is opgenomen door een Canadese student die studeert in Guelph, een voorstad van Toronto. Vervolgens verscheen de video op het Instagramaccount studenten.memes. In de video wordt gebruik gemaakt van andere software dan ProctorExam, dat door de EUR wordt ingezet. De essentie is echter hetzelfde: de student wordt tijdens het maken van het tentamen gefilmd en kan zijn browserscherm niet verlaten.

Voor het valsspelen heeft de fraudeur een telefoon, een videokabel, een televisie en een paar handige huisgenoten nodig, zo laat de Canadese student zien in het filmpje. De kabel verbindt de laptop met de tv en de huisgenoten kijken op die tv mee met de vragen. Met Google of de studieboeken zoeken zij de antwoorden op, en die sturen ze via een chatapp naar de student, die de telefoon rechtsonder tegen zijn laptopscherm aan gezet heeft. De webcam ziet de telefoon niet, en de student kan de antwoorden overtypen uit de chatapp.

https://youtu.be/U2QuFU5eVesJe bent niet expliciet akkoord gegaan met het plaatsen van cookies. Daarom kun je de ingesloten media, zoals Youtube-video’s en tweets, hier niet zien. Ga alsnog akkoord als je ze toch wilt zien. Lees meer op onze privacypagina.

Niet zomaar verslagen

Daniel Haven, CEO van ProctorExam, kan soortgelijke fraude met zijn software niet uit sluiten. “Maar de student moet aan het begin van het tentamen met de laptop zijn hele kamer laten zien, dus dan vallen zo’n tv en huisgenoten al snel op”, zegt Haven, die zich niet al te veel zorgen maakt over de video. Als de student slim genoeg is om zijn huisgenoten een kamer verderop te posteren, heeft Haven nog een ander middel in petto. “Bij sommige tentamens laten we de mobiele telefoon vanaf een andere hoek ook meekijken. Als er dan een telefoon tegen het laptopscherm staat, valt dat meteen op.”

Ook als de opleiding niet voor de optie met telefoonsurveillance kiest (en dat doen niet alle opleidingen van de EUR), dan is ProctorExam nog niet zomaar verslagen. “De student zal dan vaak naar rechtsonder kijken. Dat is iets dat ons opvalt.  Dat geven we vervolgens door aan de opleiding.”

Verrassend hoog cijfer

Daarmee is spieken nog niet bewezen, maar als het vreemde gedrag bijvoorbeeld samenvalt met een verrassend hoog cijfer, kan dat wel leiden tot een gesprek met de student. Of een student ook bestraft kan worden, is een afweging die de examencommissie moet maken. “Wij leveren alleen bewijsmateriaal”, aldus Haven.

Onlangs werden bij de Rotterdam School of Management tientallen studenten bestraft omdat ze bij een of meerdere online tentamens antwoorden hadden uitgewisseld via een groepschat. Dat ging echter om een tentamen zonder proctoringtechnologie.

Grote chatgroep voor spiekende RSM-studenten was maand lang actief – Erasmus Magazine

Source: Grote chatgroep voor spiekende RSM-studenten was maand lang actief – Erasmus Magazine

Het gaat om tentamens van het eerste jaar International Business Administration tussen 8 juni en 3 juli. De chatgroep werd op 6 juni opgericht, volgens voorzitter van de examencommissie Lucas Meijs ‘overduidelijk’ met het doel om elkaar te helpen tijdens de tentamens. Viber is een op Whatsapp lijkende app die vooral populair is in Oost-Europa, het Midden-Oosten en sommige delen van Azië. In de groep waren voor zover bekend 83 leden actief, maar van vijftig kon de identiteit worden achterhaald, vertelt Meijs. Die studenten zijn allemaal uitgenodigd om per mail te reageren of op gesprek te komen.

Resultaten doorgestreept

Niet alle studenten die actief waren in de groep hebben dezelfde straf gekregen. Sommige studenten waren alleen passief lid, en de examencommissie kon achteraf niet vaststellen of zij ook tijdens het tentamen op hun telefoon hadden gekeken. “Lid zijn van een chatgroep buiten tentamens is geen overtreding van het examenreglement”, zegt Meijs daarover. Wel was het doel van de groep zo duidelijk dat deze 22 studenten een stevige reprimande hebben gekregen.

Bij rond de dertig studenten was wel te bewijzen dat ze actief waren tijdens een of meerdere tentamens. Bij zestien van hen zijn de resultaten van een of twee tentamens doorgestreept. Tien anderen zijn bij meerdere tot alle tentamens tijdens deze tentamenperiode uitgesloten. Deze studenten mogen voortaan niet meer online meedoen aan tentamens. Bij de meeste geschrapte tentamens geldt dat de student ook is uitgesloten van de herkansing, dus moet het vak volgend jaar opnieuw gevolgd worden. Enkele studenten hangt zelfs volledige verwijdering van de opleiding boven het hoofd. Over dat advies van de examencommissie moet de rector echter nog een oordeel vellen. Of Rutger Engels het advies overneemt, is niet bekend.De studenten kunnen nog tegen het besluit in beroep en rector Rutger Engels wil niets zeggen over lopende zaken.

Tweede grote incident

Dit is niet het eerste grote incident van tentamenfraude bij de RSM tijdens de coronacrisis. Eerder berichtte EM over een WhatsAppgroep, waarin IBA-studenten elkaar geholpen hadden tijdens het tentamen Supply Chain Management. Toen kregen dertien studenten een sanctie. Bij de grootste faculteit op campus Woudestein vinden vrij veel online tentamens plaats zonder proctoring, een surveillancetechniek via de webcam. Proctoring was voor grote groepen bachelorstudenten van de RSM niet haalbaar toen besloten werd om de tentamens online te gaan doen.

Minister Van Engelshoven zei vorige week dat er geen signalen dat er bij online tentamens van de afgelopen maanden meer fraude is gepleegd dan bij tentamens voor de crisis. Of er meer fraude is, kan Meijs niet zeggen. “Die WhatsAppsamenwerking is wel nieuw. Andere gevallen van fraude, zoals plagiaat, zien we altijd al. We kunnen op basis van de cijfers of andere analyses ook nog niet zeggen dat er meer fraude is.”